很多孩子对暑期班很排斥，觉得密集的补习已经占用他们太多玩乐以及睡觉的时间，但是对于家长而言，在经历了中高考、期末考的战火之后，家长们对孩子的考试成绩焦虑不堪，导致购买学习资料、选报补习班成为孩子再反对，家长也会一再坚持、决不退让的局面。
　　高达71.2%的家长选报暑期补习班的原因，是希望通过短期的补习，让孩子的成绩产生质的飞跃。但专家指出，部分学科可以经过假期补习使成绩得到改善，例如数理化，但是有些科目却不然，如语文、英语，绝不是一朝一夕就能提高上去的。本期我们特邀天材教育教研组王主任，为您历数暑期补习当中的5大误区。
　　误区一：等孩子快中、高考的时候再上补习班，不急
　　“对孩子就要采取放养的教育方式，让他的天性自然发挥，而且童年一去不复返，整天就知道学，还不学傻了！”
　　相信持这种心态的家长不在少数，可是全部赶在临考前疯狂补习，效果会有多少？天材教研组王主任表示，现如今，孩子们的课业压力越来越大，采取放养的方式不能说不好，毕竟人与人之间的选择不同。但在这个过程中，如果可以适当地为孩子提早制定相应的学习规划，不仅孩子的天性可以保存，也同时省却了很多的麻烦。简单来说，一至三年级的孩子需要着重培养学习习惯，四至五年级需要夯实基础，六年级则要进行查漏补缺。
　　一位学生家长向记者讲述了这样一个故事，在孩子小一的时候就开始上补习班，不为别的，就为了培养学习习惯，两年以后，孩子的学习习惯已经定型，家庭作业花两个小时就全部做好，根本不用当家长的督促，“对比其他同事的孩子，我们家孩子实在是太省心了。”
　　误区二：上孩子老师办的班，效果好
　　“老师教孩子教了那么长时间，哪些地方学的好，哪些地方学的不好，肯定比外面的老师清楚啊！”
　　天材教研组王主任：很多中小学生在暑期选班时，都会倾向于选择本校老师领衔的补习班，甚至于有些补习班的老师就是学校里教他们的老师。虽然讲课范畴源于同一教学大纲，但在教学风格以及教学方法上还是因人而异。在经历了一个学期的学习后，学生难免会有一些听课疲劳，如果在此时换一个老师，用另一种教学思路，不仅可以重新激发他们的学习兴趣，也会让知识掌握得更为全面。
　　误区三：跟别的孩子一起学，热闹
　　“这孩子一放假，我这当家长的就开始愁，我们又不放假，也不能总让孩子自己在家待着，万一出点事儿呢，还是报个班稳妥些，毕竟有老师照顾，当然了，最好是跟其他孩子一起学，还能认识新朋友，多好啊！”
　　天材教研组王主任：来天材报名的孩子中，有好些是从小班转为1对1！据家长反映，小班教学不利于老师照顾到每一名学生，而1对1不仅可以跟老师商量学习进度，还能针对孩子的弱项进行强攻，让家长看见切实的成绩，最重要的是，一对一1个小时能讲小班5个小时讲的东西。
　　同时也要跟大家再次强调，部分补习班对1对1的理解稍显不足，因为他们只是一个老师辅导一个孩子，未理解1对1的真谛！而在天材教育，除了强大的教研 团队为孩子的学习习惯、知识漏洞、个性特点等方面出谋划策，并随时与家长保持沟通反馈学生的辅导情况之外，更是为每一名孩子量身配备6名老师，包括有教学 顾问、学科老师、专属班主任、学习顾问、心理咨询师、陪读老师。更有“学员在线系统”，让家长对辅导的每一个环节，都清清楚楚，明明白白。
　　误区四：托管班最好找小区里面的，方便
　　“在小区里面多方便啊，还能促进邻里关系，我就觉着住了楼房以后，彼此之间的熟悉度已经低的不能再低了，甚至门对门的邻居都不认识，我可不喜欢孩子跟我们这些人一样，而且吧，小区里的培训班，便宜，没有外面的那么夸张！”
　　天材教研组王主任告诫广大家长，除了一些正规的大型培训机构有自己专门的培训点之外，大多暑期培训班都喜欢临时租用一些场地作为教室，有的干脆在家里 进行“小班化教学”，甚至支一张桌子就可以管很多孩子，而这种隐性办班，一不注册，二不缴税，三无监管，随时可以走人，价格虽然便宜，如果在托管的过程中 发生一些问题，比如孩子磕了碰了，责任将很难认定。而正规补习班的好处是，一有执照，二有教室，三有老师，拖管过程中，还能纠正孩子的学习习惯，提升孩子 的学习成绩。当然，对于正规补习机构高学费的问题，记者也随机采访了很多家长，大部分还是认为，只要孩子成绩好，一切都好说，钱不是问题。
　　误区五：给孩子开小灶，成绩一定好
　　“报班不就是为了提成绩嘛，提不上去，那不让我‘内牛满面’吗！”
　　天材教研组王主任：报班并不等于成绩提升，就算在办学早，口碑好的机构补习，孩子也有可能出现成绩下滑的情况，问题的症结，在于报班前的学科诊断、个性学习分析是否到位，是否专业。
　　比如说，孩子的外语成绩起伏不定，少有高分，就要弄清造成孩子外语差的因素有哪些？客观因素是什么？主观因素是什么？英语学习的历程和成绩如何？为什 么会感到外语学习的困难？为什么对外语的学习没有兴趣等等。这种现象的背后其实就是若干个因素导致的结果。”天材教育在对每一个来这边报名的孩子都会摸清 学习症结，所以才会有快速提分的现象出现，这里的1对1教学顾问、1对1学科老师、1对1心理咨询师、1对1助理教师、1对1学习顾问、1对1课后陪读绝 不是一些空设的职位，而是面向学生在不同时期、不同学习要求的必设岗位。
　　记者同时采访了培训市场相关部门负责人许部长，他表示暑期补习是学生对自己上一学期的学习进行反思的好机会，既是一个学习的调整期，也是一个学习的迅速提高期，更是一个冲破学习瓶颈的关键期，绝对不可忽视！