5月28日下午4：00，初一年级班主任经验交流会在行政楼二楼二会议室隆重举行。学校领导赵泽高校长、陈进副校长、王雪梅副校长、教科室吴红丽主任、学生处陈兵主任出席会议，初一年级全体班主任教师参与。

    本次班主任会议一改以往以学生处老师发言为主的模式，而是请初一年级几位工作颇有心得的班主任老师谈谈他们的带班经验。如初一（一）班的班主任黄蓉辉老师谈了怎样通过与家长的沟通联系教育学生的案例，并且谈到要给学生自信心，不要伤害学生的自尊心，要以德育人；初二（2）班的班主任马斌老师的班级管理很有一套，他以 “把握最佳切入点，如何让学生接纳自己”这一角度谈了自己的做法：“以心贴心买人心”，此招巧用诸葛亮“七擒孟获”的攻心，起到了峰回路转的功效；“以对代错暖人心”，此招给学生“将功赎罪”的机会……他谈到班主任在工作中不仅要有热情、有重点，更要有方法。又如初一（3）班的班主任陈官智老师的“教师在各个方面应以身作则，堪称学生的表率，建立各项评价制度等”；初一（5）班的唐慧琼老师谈了她治理班级的几点想法：“以文治班”用文字去感染学生、用故事去打动学生；班干部的灵活使用对班级工作的帮助；惩戒教育，勤到班上与学生沟通。学生处主任陈兵在谈及班主任工作的体会时，说出了大家的心声，大家纷纷感言：“班主任是学生、家长、和学校的纽带，担任班主任就意味着付出、奉献。做好这项工作除了要有强烈的责任感，还要博学多识、善于沟通、不断创新……”

    会上，大家还对在班级管理方面的经验以及存在的问题畅所欲言、建言献策，现场气氛十分热烈。分管德育的陈校长充分肯定了班主任在过去工作中做出的努力和取得的成绩，他希望班主任老师们既要在遵守校纪校规上严格要求学生，又要在学习、生活中关爱和帮助学生，采取动之以情，晓之以理，情理并重方式方法感动学生。接着王校长、吴主任分别对这次交流会作了发言。

    最后赵校长对本次会议作了总结性讲话，充分肯定了初一年级学生德育管理工作，并勉励大家要把学生德育教育放在首位，继续抓好学生各项工作，让全体学生在愉悦、快乐中学习、成长。

    本次经验交流会为班主任们提供了互相学习、互相交流的平台，解决了自己在班级管理中的很多困惑，让每一位班主任都向学者型转化。