重点四、数独

　　通过初赛我们发现，今年高年级没有出现数独，三四年级出现了变形的数独。所以复赛很大概率也会延续这个走势。高年级的同学接触数独也比较多了，对数独比较熟悉；而中年级的孩子们接触数独不多，所以对于一些数独的理解以及技巧的使用不够到位，导致了解题过程中容易卡住没思路，然后就乱了阵脚，结果其他题目也受影响。所以推荐中年级的孩子们这段时间还是要多练一些简单数独的，培养一下孩子们自己的数感。

　　薄弱点一、行程（高年级）

　　行程问题看似简单，就是一个公式，两种状态，三大要素。但是孩子们应用在题目中确实太容易发蒙了。这次初赛五六年级分别考察了流水行船和多人多次相遇追及，都是行程问题很重要的题型。同样重要的题目还有比例行程、方程行程、图解行程等，这些都是需要孩子们熟练掌握的。复赛中行程问题算是压轴题了。所以想要拿更高的奖项，就要比别人更努力，付出更多才能收获更多。别人都做不对的题我做对了，那我就离一等奖更近一步。

　　薄弱点二、计数

　　计数这类题就很神奇，它属于“10个人能做出9个答案，两个相同的还是抄的”这种题。

　　各年级具体得分情况见下表：

　　每个孩子都觉得自己数对了，但是总是出了答案才发现：哦原来我这里漏了一些、原来我这几个算重了。所以解决计数问题绝对不能靠硬数，一定是要用到加乘原理、分类有序枚举、几何计数这些知识点的。所以和行程一样，如果孩子们想在复赛众多孩子中脱颖而出，那么这些难题都是必须攻克的壁垒。

　　薄弱点三、逻辑推理

　　小学的宝宝们的思想比较纯洁，所以在逻辑推理这里很容易被题目中的误导信息给骗到，结果就越做越懵，怎么试都试不出来。究其原因还是孩子们对于一些假设、矛盾对立、列表排除等方法掌握的不够熟练，做题时不能很快速想到一个好的解题思路方法，自己就只能乱试，结果就把自己试乱了。所以这是孩子们一定要加强的一个点。

　　新题型——解答题！！！

　　本次高年级复赛，会出现新的题型：解答题。

　　最后两道题会以解答题的形式命题，每一步都会有每一步的步骤分，这就要求了孩子们必须不光会解题，还会写解题步骤，把每一步详略得当的表示出来，这样才能拿满分。而“写步骤”这个技能也是孩子们现在最难学会的。试想，如果这道题我会，我也做对了，但是就是因为不会写步骤而不得满分甚至得很低的分，是不是太冤了？所以，现在就要让孩子们认清楚解题步骤的重要性！！！

　　在复赛中，能考察孩子们解题步骤的大致有数论、几何、构造论证这三类题目，所以一定要让孩子们系统的学习一下这些题型究竟如何写步骤，可以保证不该丢的分不白丢。

　　其他题型比如数字谜、逻辑推理这些题，都是孩子们猜、蒙、试、凑能解决的。

　　但是庆幸之余，我们是否也该反思：如果碰到很高难度的题目，孩子们还能试出来吗？如果一时半会试不出来，会不会因为慌乱直接影响考试状态？所以，还是要让孩子们熟练掌握五位分析、假设找矛盾等方法技巧才是王道。

　　“总之，通过初赛的结果分析，孩子们还是任重而道远，要复习巩固的还有好多。想在复赛中向更高奖项冲击的孩子们，抓紧最后一个月，胜利就在前方！