栀子栀子花开 ：请问您，那里的孩子孩子还用报课外班吗？都报几课呀？

　　hanshuai ：老师是反对报班的，因为学生容易养成依赖--反正补习班还要再讲一遍，课堂上就不会沉下心来；而且补习班的速成法容易贪多嚼不烂，不利于充分利用5天在校时间的学习。

　　家长会上，尖子们的家长都说“我们没报班，我们就是跟着老师学”。说是这么说，金源大厦、黄庄的学而思补习班里那些穿着师达校服的孩子难道是人大附学生冒充的？大家都是心理战术。

　　具体报几课就看个人自己情况吧。

　　daybreaksky ：写得很好，感谢。我家更认同人朝分，就是不知道人朝分的高中跟其他公立校国际部相比怎样？如果高中还是比西海略逊色，想考到西海的国际部的话，人朝分初中的中考成绩会够好吗？我知道他们还没有中考成绩呢。

　　hanshuai ：昨天晚上我们还在商量这个事，也正在做功课。

　　如果要去读美高，或者从国内高中考美国大学的话，人朝分应该说是非常好的选择，我们之所以现在还耿耿于怀就是这个原因：孩子自己当时并没有明确愿望，暑假去了美国后才坚定留学决心。

　　人朝分的高中有几种体系，有专门对美国的IB，有面对英语国家的A-LEVEL，不同的体系有专门分班。而且人系的名气和资源，相对来说更容易被认可。

　　从美国前五十的大学在中国大陆近几年录取数量和生源来看，几个老牌公立学校国际部确实占了绝大多数比例。

　　我咨询了一个留学机构，居然建议我们考高中普通班，说这样更有利于申请美国名校。我立刻就把他们拉黑名单了。

　　栀子栀子花开：谢谢，那您家孩子还报班吗，如果没报，觉得单靠学校内容，掌握得如何？

　　hanshuai ：每次考试成绩出来后，老师会打电话，如果哪门成绩不理想，老师直接就说：赶紧报个班补补吧。

　　当然，如果某个课目一直很强，那就没必要报班。这都是锦上添花的东西，缺哪儿补哪儿，应急的。

　　补补就是比不补强，大家都在疯狂往前跑，谁敢懈怠啊？

　　1945lqf：如果是人本的高考实验班，确实强于人系的国际部

　　hanshuai ：1、看美国前五十的大学在华录取学生的来源和比例，国际班和高考实验班各占多少？

　　2、看课程安排，标准化考试、AP、社会实践等面向国外大学录取的内容，和专攻高考的课程所占比例？认可后者成绩的大学有多少？

　　3、看精力分配，当然条条大路通罗马，但目标不同决定方向不同，有桥不过非要摸石头过河，到底是不是更科学的途径？

　　什么事情只要一量化分析，答案自然就出来了。

　　1945lqf ：你这个分析对大部分学校合适，但人大附不是，历来人大附的高考实验班申请强于人大附国际部，这个有数据可查

　　hanshuai ：是的，从录取分数就能看出来，高考实验班的分数高于国际班。

　　那也就是说如果决定出国的话，第一目标定在人大附高考实验班，备选目标就是别的学校国际班/国际高中，这样是更科学的决定。

　　但需要现在就开始备考标准化成绩，那么初中上师达这种全寄宿的学校是否能兼顾孩子学习相关课程，又要打个问号。

　　还是两难。

　　hanshuai ：孩子的起跑线其实就是我们自己，如果我们能够提供更好的机会让孩子直接进入人大附等几个老牌公办名校，我们还纠结什么。

　　师达当然也有牛蛙，初二有个孩子刚考完托福，112分。也是住校，也没时间练听力上网校，而且大考排名从来没进过年级前十。

　　但只是个例，是别人家的孩子。我们自己的该怎么规划怎么培养，这个心要操到什么时候才算完？

　　小布小布：请问师达有暖气吗？床上用品是学校统一购买？统一清洗床上用品？

　　hanshuai ：教室和宿舍有中央空调，床上用品是学校统一购买，床垫可以用自己的。

　　床上用品是自己带回家洗的。

　　必须强调的是，师达教室和宿舍都没有新风系统，没有新风系统，没有新风系统。

　　去年雾霾严重污染期间，经家长强烈要求，才由家长集资买了空气净化器放到教室。

　　有家长愿意捐助新风系统，被师达拒绝，理由是破坏墙体，对电路有影响。

　　这是师达最没人性的地方。

　　hanshuai ：开放日的时候，家长们可以问问学校：师达有空气净化器吗，有新风系统吗？

　　教委是说要统一安装，但在安装之前我们怎么办？

　　还有，师达引以为荣的“食育”，大家可以问问孩子们在学校吃得怎么样，吃不饱可以再要一些吗，小孩子长身体发育关键时期尤其运动量这么大，早上多喝一袋奶可以吗？每年8000多的伙食费，这要求不过分吧。