2015年的6月，我们从北京师达中学毕业。毕业典礼是我们最后一次在大阶梯集会，看看周围熟悉的桌椅，身旁熟悉的同学，这三年来的点滴又浮上心头。年级主任开玩笑说，你在师达三年，毕业时会有两种结果，第一种是你爱上师达，第二种是你爱上我。记得她第一次说这句话的时候我们还初入校园不久，对严苛管理和住宿生活的不适应让每次返校都成了种煎熬。但是当我最后一次坐在阶梯教室，再听见这句熟悉的话时，心里竟然真的有浓浓的不舍。【我要提问】

　　首先聊聊家长们比较感兴趣的，关于师达的管理制度和我这三年来的一些收获。

　　初入师达的时候我心里也是相当忐忑的，因为身为一个超级恋家并且从来没有离家住宿过的女生，师达的严格管理和不算太好的硬件条件实在让我有点害怕。不过来到师达之前我从来不觉得自己恋家，因为父母平时的管理，我还算是一个比较独立的孩子，在学校洗衣服换被罩这些东西初一进校时就可以自己搞定。况且当时总是和家长意见不合，导致关系闹的有点僵。真没想到军训的时候我就开始想家啊想家，但是可能也因为这个原因，之后这三年就再也没发生过和家里吵架或者闹别扭这种情况。和班里同学交流起来，大家普遍反映住宿是一种很好的避免矛盾的方式00

　　另外，因为住宿，在师达和老师同学相处的时间会比其他学校多很多，所以班里同学、老师的关系都相处得很好。师达的老师大多数都比较年轻，和同学的关系打的火热啊，而且我身边也有很多因为喜欢这一科的老师而学习动力倍增的情况。虽然学校制度很严格，但是老师都很贴心，有时候会背着领导给我们发点吃的、课间放放电影补充动力什么的……还有冬天跑操怕我们冷着买的手套、初三圣诞节的时候在教室里给我们布置惊喜。这里的老师真的就像我们的朋友，带来了很多温暖和感动~也有家长曾经给班主任发短信说，孩子在师达三年，最让她开心的一点就是有了集体荣誉感。这一点我很赞同，学校大大小小的比赛、甚至只是每次考试成绩的比拼中都能看到全班同学的凝聚力，每个人都在尽自己所能给班级争光。我觉得这也是其他学校里很难做到的一点。因为在师达没有任何通讯工具，每天能聊天交流的只有老师和同学，这种互相的依靠和鼓励给了我们很多动力，也逼着学生自己多去沟通、认识新的朋友，而不只是局限在自己的世界里或者低头看手机。所以这三年我的一个收获就是，认识了各式各样的人，并且从他们身上学到了很多东西。我们班的同学每一个都很优秀，因为每一个人都有自己擅长并且热爱的领域，和他们交流经常会让我学到很多从未耳闻过的知识。我还在这里遇到了同样追梦的小伙伴，她们给了我很多动力，让我在初三几次大考连连失误的情况下还有勇气坚持自己的梦想。

　　还有一点收获。也是因为住宿，很多事情没办法及时和家长商量。有时候在学校碰到矛盾，或者自己心情低落，或者有立马要决定的事情时只能自己想办法调整。一开始我也很不适应没法回家和爸妈商量的感觉，到了后来就习惯自己解决了。有问题或者需要调整心情的话，老师和同学都会很热心的帮助，有时候因为设身处地，可能解决效果比和父母聊天还好~到了初三下半学期的时候会有很多紧急事情要处理，办公室打电话的人排成长龙，也只能自己学会下决定、自己对所有决定负责。虽然这个过程很痛苦，但是我的确感觉到师达三年带给我的一些变化，养成了自己处理事情、自己照顾好自己的能力，能和老师同学相处并且解决各种矛盾，我觉得这些都是会让我受益终身的本领。

　　1、师达的实验班教学差距到底和普通班差距有多大？都在哪些方面的差距呢？

　　我在实验班，个人感觉差距还是有一些的，主要还是在班里学习氛围方面会比较明显吧。但是师达的老师大多数都是同时带一个实验班和一个普通班，所以在师资力量上可以说没什么区别。可能普通班孩子会比较闹腾，将来打算出国的比较多，但是好学生在普通班也会有很好的发展空间，因为老师管理都是比较严格的，所以课堂秩序可以得到保证。同时师达的实验班是每学期都会依据大考成绩重新流动的，即使是普通班的学生也有很大几率能够通过自己的努力进入实验班。我个人感觉差距最大的还是周围的同学带给自己的影响，我们班的同学都很优秀，我也从他们身上学到了很多东西，无论是为人处事还是各方面的知识。总之在师达只要好好学习进入实验班不是一件困难的事情，相信您的孩子一定没问题的！