北京
北京奥数网

北京站
奥数网

首师大二附和首师附的合作模式解读

北京奥数网 2015-05-11 17:45:50

  首师大附中承办二附中在坚持“资源共享、集中优势、保留特色、科学整合、协同创新、优质发展”六条基本原则的基础上,办学理念,培养方式、管理模式、科研培训等方面将实现深度融合。

  首师大二附中校长、书记由首师大附中沈杰校长担任。首师大二附中执行校长由首师大附中副校长阮翠莲担任。承办后两校在管理理念、管理机制、教师考核与培养、学生培养模式等方面将会完全统一。

  具体举措:

  1、教师队伍深度融合


  两校教师每周固定时间集体备课,统一教研,共同商定教学计划和学生培养目标。力求依靠两校区教师的集体力量,打磨好每一堂课,使每个教学班都能享有精彩课堂。首师大附中教师到二附中兼课辅导:首师大附中将有22名教师在二附中初中年级兼课辅导,负责学生的分层指导,精品选修课的开设。示范、引领、融合将促进两校教师共同快速成长。

  2、课程改革同步进行

  新学年,两校课程打通,学生可在附中、二附中选择适合自己的精品选修课程,利用两校三址近在咫尺的优势,实现跨校区上课。两校初中将启动综合课程改革,同时开设“博识”课程,在保留固定班级管理的基础上,启动分层教学、学部走班、初高中一体化2+4培养等一系列教育教学改革措施,在语文读写教学,英语听说教学,数理思维能力培养等方面实施系列课程改革。

  3、学生活动统一策划

  两校共同致力于培养目标远大、视野宽广、能力突出、全面发展、学有特长的高素质中学生,学生校园文化活动统一规划,有分有合。

  4、留学直升,享尽优势

  ①初一留学首师附。
2014,首师大附中和首师大二附中统一招生,首师大二附中初一部分学生可直接享有留学首师附的待遇。

  ②学制2+4,直升首师附。2014年首师大二附中初一将有两个班的学生实行学制2+4培养,直升首师附。这部分学生在二附中初中部学习两年(初一、初二年级),第三年(初三年级)开始进入首师大附中就读,直至高中毕业。两个直升班的机会面向新初一每位学生,经初一、初二流动选拨、综合评价,在初二第二学期结束时选定“留学”人员。

  ③高一留学首师附。2014年首师大二附中高一将有一个班的学生享受留学首师大附中的待遇,和首师大附中学生共同编班。这部分学生志愿填报需经学校指导。

  ④新学年二附中在校其它年级学生,也将有机会参加“留学”或交流体验项目。

相关推荐

点击查看更多
重点初中
首页 导航