2014中关村中学体育特长招生简章(2)
家长帮社区
2014-05-04 17:35:59
2．专项技评标准
| 内容 | 等级 | ||
| 全场s运球左右手上篮10（分） | A级（10-8分） | B级（7-4分） | C级（3分以下） |
| 运球动作正确，上篮动作连贯协调，不违例，有一定速度，将球投中。 | 运球动作基本正确，连贯协调，有一定速度。 | 专项动作不正确，协调性差。 | |
| 一分钟投篮（20） | A级（20-15分） | B级（14-8分） | C级（7分以下） |
| 投篮准确，动作连贯协调，起跳爆发有力，手能触篮板，整套动作有一定速率。 | 专项动作基本正确、连贯协调。 | 专项动作不正确、不连贯协调。 | |
| 一对一攻防（25分） | A级（25-19分） | B级（18-10分） | C级（9分以下） |
| （进攻）运球专项正确，有一定的控制球能力（变向换手等变化），有保护球的意识，有一定的攻击性和得分能力。（防守）会正确选择防守位置和利用滑步专项，积极堵截或有进攻性的防守动作。 | （进攻）有一定的控制球能力（变向换手等变化），注意保护球。（防守）专项运用基本正确。 | （进攻）没有掌握正确的运球专项。（防守）没有防守位置概念及防守的滑步专项不正确。 | |
3．比赛评分标准
| A级（25-19分） | B级（18-10分） | C级（9分以下） | |
| 三对三攻防（25分） | （进攻）运球专项正确，有一定的控制球能力（变向换手等变化），有保护球的意识，有一定的攻击性和得分能力。（防守）会正确选择防守位置和利用滑步专项，积极堵截或有进攻性的防守动作。 | （进攻）有一定的控制球能力（变向换手等变化），注意保护球。（防守）专项运用基本正确。 | （进攻）没有掌握正确的运球专项。（防守）没有防守位置概念及防守的滑步专项不正确。 |
项目测试程序
学生报到后在测试表上登记学生信息，首先进行素质测试（每个学生报名时必须填专项），然后进行专项测试。测试结束后计算得分，发给学生一张测试成绩单，如录取收学生的“特殊收生卡”。
