东直门中学小升初家长经验分享
雪地【北京名校谈】第三期访谈请到了“格妮儿”与大家一起交流东直门中学的相关信息，本文为这次访谈精华内容的汇总整理，分享给各位心仪东直门中学的家长们。
升学信息：
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@甜豆子 问：
你好，我家女儿没学奥数，英语PET、三一七级、今年科技英语进了决赛，四五年级区三好，六年级还没选，不知能以什么方式去东直门？谢谢。
@格妮儿 回答：
据我所知，进入东中的渠道有三种：推优，特长生，派位。看目前你家孩子的学习，极有可能推优，届时可以选择东中；科技英语也是一条路子，但一定要拿到区级一等、市级二等以上的奖。
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@小龙女 问：
感谢格妮儿．１、我想问东直门中学能否跨区，对于外区的孩子能否住校，可以以什么渠道进入，是交简历，还是有坑班？2、小儿学长笛，有14届和15届北京市艺术节展演一等奖证书，能否以特长生考入，并办理跨区，特长生需要加试吗
@格妮儿 回答：
据了解，东中属于东城区重点中学，不跨区招生。学生一律不住校，三个渠道可以进入：推优，特长生，派位。学校不接收学生投递简历。坑班？这个貌似没有，东中不点招。
对音乐特长生的招收，我不是太了解，只是听说一点儿，学校有合唱队，合唱有奖项的孩子比较受欢迎，今年招了一名小提琴特长生。你家孩子的证书应该没有问题，只是不知学校明年是否招收长笛特长生。学校对科技特长生的筛选比较严格，我家儿子经过三四轮才过关。其他方面的（体育等），有硬成绩（全国或市级一等奖）比较容易通过。
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@路妈 问：
东直门中学点招时间大概在什么时候？ 点招条件是什么，都参考什么成绩呢？
@格妮儿 回答：
据我了解，东中没有点招哦~~
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@谷雨 问：
东中收跨区的孩子吗？如果外区的孩子想上东中有什么方法吗？
@格妮儿 回答：
东中属东城区重点中学，不跨区招生。外区的孩子想上的话，呵呵，不好说了，难度肯定大。孩子去东中交特长生表的时候，遇到一个外区的孩子，是金帆艺术团的，应该是比较优秀，东中也想要，家长孩子也想来，但看家长那个表情，写满了无奈和纠结。。。最后是否成功，不知道结果。
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@雨滴 问：
想了解最新招生信息的话，打学校的什么电话？有号码吗？
@格妮儿 回答：
电话：64014988，地址：东直门内北顺城街2号（二环路中石油大厦后面）
特长生信息：
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@我不是可乐 问：
东城四年级的学生，女生，特长有小军鼓，架子鼓，英语比较好，但是目前没有考级，请问东直门中学喜欢招收什么样的孩子，管学习管的紧吗？学校的伙食好不好？想入学此校，我们应该做哪些准备，考什么样的证书？
@格妮儿 回答：
一般来说，报考重点中学的特长生，是要具备相应条件的，就是经教委认证的比赛项目，区级的一等奖，市级的二等奖以上（东城区青少年科技馆的优秀学员证亦可）。2012年，东中招收了的特长生中，有声乐、科技、体育、英语等，例如科技特长生，就需要有东城区青少年科技创新大赛（或东鹏）一等奖证书，或者市级的二等以上证书。只要在它的特长生招生范围内，孩子们都可以报考。据我观察，科技特长生比例好像高一些。学校的管理比较严格，但不苛刻，在适度的范围内，孩子们可以适应和接受。伙食还可以吧，孩子说比小学的好。
学校情况：
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@蔡小西 问：
想知道东直门中学作业多不多呀？平时得做到几点呢？
@格妮儿 回答：
东中初一年级作业量比较适中，一般情况下，孩子在学校利用中午时间，能做到一半儿的量，回到家中，一两个可以全部做完。但遇到月考、期中考试，作业量会稍微多一些。我们家孩子做作业速度不快不慢，但基本没有超过晚上九点的。
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@芒果 问：
东直门中学的班级分几种。早晨到校和下学的时间。作业多吗？有食堂吗？
@格妮儿 回答：
东中初一年级有十一个班，目前我们家长知道的是，六班和九班是好得教委认定的教改实验班，其他的没有说法。早上7：05分到校（这个真有点儿早~~ [] ），下午除了周二是两节课外，其他都是三节课，四点多放学。学校有食堂，初一年级在教室吃饭。作业量的解释请看对小西的回答，比较详细。
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@小艾 问：
东直门一直以来引以为傲的数学实验班在学校是否受到特殊待遇，同时，除了数学之外的学科在东直门是否不太受重视？
@格妮儿 回答：
嗯，这个倒没有听说，因为孩子到东中两个多月了，学校没有告诉他们哪个是数学实验班，哪个是英语实验班，学校开家长会也没有给十一个班分出三六九等来。个人觉得东中比较注重孩子的全面发展，也比较公平地给每个孩子提供学习发展的机会。
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@我飞翔 问：
请问东直门中学每次考试以后学校都会进行年级的排名吗？学校的老师对孩子负责吗？
@格妮儿 回答：
目前初一学生进行了两次大点儿的考试，一是月考，二是期中考试。考完后，班里会发一张纸条，上面列有孩子的成绩和班级本学科的最高成绩，但没有班级和年级的排名。据孩子说，成绩排名会在下次考试的时候体现出现，排名靠前的在第一考场，然后依次类推。
个人认为学校的老师对孩子非常负责任。孩子月考时语文成绩不理想，我在签字时说想与学科老师联系下，结果老师就非常认真地打来电话与我进行了沟通；其他学科的老师也会不定时与家长进行交流，不是责备和质问，而是商量和研讨。很受感动。
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