奥数网小升初语文天天练栏目每日精选一题，定期选择不同类型题提供给学生，本期题型主要为：综合题

　　·本周试题由学而思小学语文学科主管张凤老师老师精选、解析，以保证试题质量。

　　·每周末，我们将一周试题汇总为word版本试卷，您可下载打印或在线阅读。

　　·每道题的答题时间不应超过15分钟。答案明日公布！

　　（一）阅读课内语段《匆匆》，完成练习。（15分）

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

　　我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

　　去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫 茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽 时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹 息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

　　在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如 轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平 的，为什么偏要白白走这一遭啊？

　　你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

　　1、联系上下文，理解词语意思。（2分）

　　潸潸：                  伶俐：

　　2、用“    ”画出文中的排比句；用“　　”画出文中的比喻句；用“　　”画出文中的拟人句。（3分）

　　3、仿写：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”过去的日子如         ，被                   。(1分)

　　4、文中第2自然段在朗读时，心情是（兴奋彷徨）的，语调是（高昂 低沉）的，在正

　　确的选项上画“√”。（2分）

　　5、类似“赤裸裸”这样的一类词语叫叠声词。把文中的其它几个叠声词写下来，体会其运用的好处                     。（2分）

　　6、“我们的日子为什么一去不复返呢？”在开头和结尾的含意和作用是（   ）(1分）

　　A、相同，都是为了提出问题，唤起人们对时间的珍惜感。

　　B、不完全相同，开头侧重提出问题，结尾侧重唤起人们对时间的珍惜感。

　　7、从文中摘抄一句你最喜欢的句子，并简要谈谈你的理解和感受。（2分）

　　句子：                            感受：

　　8、搜集“惜时”方面的诗或警句写在下面，作为自己的座右铭。(2分)   。                 。

　　答案：

　　（一）课内语段

　　1、潸潸：形容流泪不止。  伶俐：形容动作伶俐，非常快。　  4、彷徨　 低沉

　　5、头涔涔、泪潸潸、茫茫然。　好处：更具体地表现出惶恐的样子和程度。　6、B

名师介绍：

张凤老师小学语文学科主管。

教学成果

1、 指导学生参赛第十届"春蕾杯"征 文决赛，有张可天，白若非，两位同学获得一等奖；孔维嘉、张婉筠、李星洲、张思薇等几位同学获得二等奖；徐清扬、刘玥涵等多位同学获得三等奖和优秀奖。 2、指导的王梓珩、孔维嘉等多名同学升入北京四中、人大附中等重点中学。 3、指导学生参赛第五届全国青少年冰心文学大赛，张可天获得小学组的金牌。 4、指导学生写作，曾山上、王东博等多位同学作品被推荐发表。
　　教学特点：教学形式生动、活泼， 不乏趣味性；教学内容丰富、严谨，不乏知识性，追求课堂知识性与趣味性的完美结 合；善于创设课堂情境，组织课堂活动，能充分调动学生学习的积极性；注重对学生学习方法的指导和做人方面的引导；对学生充满爱心、耐心、关心和细心，既做 学生值得尊敬的师长，又做学生值得信赖的朋友。