在北京小升初，择校难上加难的原因何在
我家来北京三年了，依然没有北京户口。记得孩子三年级入学时，我跑了五所学校想就近入学，得到的答复都是没有空额。后来，花钱托人找关系，才总算在六公里外找到了所小学接收。三年来，我仍然在学校工作，却两年多没上讲台，主要任务就是办公文书、网络宣传和招生咨询。
每年的招生咨询要从三月底捱到七月初，小升初途径有：特优生推荐，特长生提前，共建生直通，择校生双选，派位生随缘——但这五类必须有北京户口才行。没有北京户口就叫借读，各初中校往往只接受报名，能不能接收要到最后才定。今年的小升初招生比较特殊，我几乎是在为自己招学生，因为暑假后，我将带这届初一，并有可能……（先不说）。
上午，一位贵妇打扮的山东老乡来给孩子报名，我一看那一堆奖状，越看越欢喜，这孩子居然是北京市三好学生，非常罕见，这是我接待的第一例“市三好”。正欲无条件接纳，我忽生纳闷：市三好学生属于特优生，能优先推荐升学，他们可以在很大的范围内挑选五所心仪的学校然后由电脑派位……没等我发问，贵妇像看穿我的心思般主动坦白，俺没有北京市户口，只能借读。
我同情地笑笑，一切释然。问及借读费用，我说三万。问及能否上实验班，我说不能。问及哪些人能上实验班，我说有北京户口，有某方面特长或甘愿花1.5万元择校……她又问，五证齐全再多加些钱能否上实验班，我说不能，我们不看证也没有这方面先例。接着就是共同惋惜，同“运”相怜。她明白事理，没有过多地抱怨；我也坦诚地告诉她，我再到学校工作正是为了孩子能方便入学。
在收拾孩子的简历时，她轻轻地叹了口气，像是在自言自语：离家这么近，要是能上你们的实验班，该有多好啊！我说，是啊，普通班的孩子多是通过电脑派位直接派过来的，他们（有能耐的早通过其它途径自主选择了，剩下的无路可走，只能等派位）多数不好学，基础差，班风学风常乌烟瘴气，好孩子被带坏者屡见不鲜。这么好的一棵苗子放到这样污浊的环境里，真是可惜。
临走时，我关照她，如果没有更好的去处，不妨还来这儿，我真的希望能教这么优秀的学生……
