进入初一系列:如何安排初中三年才能考入重点高中?
为什么大家都是人大附初中部学生,三年后有人继续就读高中部,有人却只能上一个一般的高中?
为什么大家刚上初中时学习差不多,所上的初中校差不多,三年后考上的高中却差了这么多?
为什么有的同学考上一个一般的初中校,也不是实验班,三年后却能考入北京四中高中部?
要想回答以上这些问题并不难,在大家一样的努力,一样的教育背景下,却形成了不同的结果。这就要看你是怎么运用自己的时间,怎样更有效、更有针对性的学习了。也就是说,我们初中的三年要怎样度过,才会进入一个理想的高中呢?
初中三年是一个有机的整体,中考也不只是考初三的内容。三年的任何一个环节出现问题,都会功亏一篑。
基础初一初一的知识点不多,难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中,同学们进入了一个全新的环境。老师的教学方式变了,学习的知识更深入了。可以说,对大部分同学来讲,进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。大家都知道,百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面,后面想追赶就难了。更重要的是,在初一阶段你面对一个新环境,没能适应它,没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二,就会在心态上出现问题。所以,在初一阶段,同学们要完成两个任务:一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换,越早适应初中的学习习惯,越能够比别人提前一步;另一方面,在学习的过程中要稳扎稳打,脚踏实地的学好每一个知识点,不放过每一个小错误。初中的要求与小学不同,它对每一个知识点都挖掘的比较深,在弄懂的基础上要求能够熟练应用,甚至**。
为此,中考网在初一的上半年小班教学中就要求学透每一个知识点,弄清每一个概念,解决每一个难点和易错点。在初一下半年进行综合、拓展、**训练。去年中考网经过一年的实践,发现这种安排非常有效果。很多学员在初一的期末考试中都名列前茅。
另外,初一的学习也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要适当学习初二知识,毕竟初二的难点更多,及早的了解一些,有助于分担初二学习的负担。
关键初二初二的学习任务是整个初中三年最重的。代数的恒等推导,几何证明的千变万化都是很难掌握的内容。有很多同学也是到了初二才发现原来数学可以这么难学。有相当一部分同学开始在这时判断自己不适合学习理科。其实,初二的数学完全可以学的很好。需要注意的问题有二:一是,初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解,那么学好初二数学决不困难。因为初二的知识虽难,但它所应用的很多解题技巧或数学思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装,或进行更深入的拓展而已。
为了能够使同学们能够在初一的学习中不断总结所学的数学方法,我们在初中的上下两个学期各安排了一讲数学方法内容。二是,在初二的学习中,我们要注意对相关类型题目的总结,尤其是那些自己易错的题目或不会的题目,一定要进行归类,进行有针对性地学习。
另外,需要注意两点,一是,很多重点高中的实验班会在初二就把初中的大部分知识点讲完,留下一少部分放到初三再讲。这就加重了初二学习的负担,因此,初一的提前学习就显得尤为重要了;二是,有些具有高中部的学校会在初二的期末进行考试,决定哪些同学直接进入高中部学习,哪些同学继续留在初中部学习参加中考。同学们要及早了解相关的信息。
冲刺初三初三的知识点不多,但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主,复习要求全面、有针对性。所谓全面,是指老师会根据中考的要求将整个初中的知识点做一个梳理,帮助同学们理清整个知识脉络,了解各个知识点之间的联系,达到融会贯通。但老师的复习不一定适合每个同学,所以我们也要根据自己的实际情况,有选择的进行重点复习,这就是针对性。要能够做到在初三复习的针对性,一方面要尽量在初一和初二打下扎实基础,避免过多的知识盲点;另一方面,也要不断总结,对所发现的问题能集中彻底的解决。
需要注意的是,同学们自己也要认真领会中考对不同知识点的要求,尤其是到了初三下半年,最好能够将近几年的中考真题做一下,了解一下哪些地方会出难题,要下功夫掌握;哪些地方出简单题,只需了解即可。中考网在初三会为大家开设各科的难点讲解班,就是为了帮助同学们能够对一些中考常考的难点进行突破式的讲解。当然,我们也会在初一和初二开设随课的短期难点班,帮助同学们把难点及早的解决掉。
最后,需要提醒的一点是,万事开头难。刚刚步入初中,同学们一定要把握好自己的心态。既不要抱有中考是件遥远的事,初一玩玩也无所谓的心态,放松自己,也不要因一些刚进入初中所出现的新问题而失去信心。脚踏实地的学习,持之以恒的努力,自然而然就会有好的收获。
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