重点中学“入学摸底测试”成为新初一分班依据
摘自华商报
2007-09-12 09:22:31
分班考试仍在打“擦边球”
采访中记者发现，尽管去年9月1日起施行的《义务教育法》明确规定，初中、小学开设“重点班”、“尖子班”等都属违法行为，将对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。但这并没有让盛行校园的重点班刹车，与以前不同的是，各学校的做法更加隐蔽。受中考“指挥棒”的影响，初一真正实现“平行分班”的学校很少。具体怎样分出快慢班，方法主要有两种：一是以“小升初”考试的总分为依据；二是由招生的学校重新进行分班考试。由于“分班”这个词比较敏感，一些名校更愿意将其称之为“入学摸底测试”。根据往年经验，大部分学校分班考试科目涉及语、数、外3科（也有只考奥数的），但主要还是看数学成绩。
为给高中输送优质生源
学校为什么那么在意分班？记者了解到，分班的结果不仅意味着教学进度、教学内容和师资方面的差异，而且将对三年后的中考产生直接影响。某名校负责人向记者证实，该校每年初一招生规模在12个班左右，开学前要通过分班测试按成绩排出重点班、普通班。根据以往的情况，重点班将有近60％的学生直升本校高中，普通班这个比例大概在20％－30％左右。另据了解，重点班在教学进度和师资方面确实与普通班有所差异。为了给高中输送优质生源，学校往往对重点班会更下工夫，直接签约和最终考入本校高中部的比例也明显高于普通班。
