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[案例:]本市某重点中学综合素质测试介绍!

本站原创 2005-04-16 23:26:47

    海淀大部分市重点中学将在5月中旬进行综合素质测试。今天我们获悉本市某重点初中分校进行了“综合素质测试”,奥数网教练组稍作分析,以飨奥数网广大网友。

    该中学“综合素质测试”于4月16日上午举行。测试从9:00持续到11:00。很有意思的事情是通知测试的时候据说要求大家带上剪刀和胶水,结果整个测试过程根本没有用到。

    测试内容包括了数学测验、自我展示、语文测验、心理测试四项内容。据统计,这次参加测试的同学约有1900多名。而最终只有300多名同学能被录取,其竞争还是相当激烈的。

    一、数学测验,时间50分钟
    一共测试了20道题,题型包括:填空、画图、应用题。测试题目的类型涉及到了计算、几何、找规律、行程、数论、定义新运算等。试题的难度不大,题量也比较适中。对于奥数基本功比较扎实的同学来说,完成这套题目还是比较轻松的。
    学得较好同学甚至有时间可以检查。而对于一部分奥数学得较晚,或者没怎么学过的同学来讲在50分钟里完成20多道题目难度还是相当大的。因为所考察的题都是一些奥数的常规题,要求同学们对于这一类题目的基本的解题技巧和方法要熟练掌握、灵活运用。而这些解题技巧和方法都是同学们在学校里学不到的。同样,测试中也没有出现一些所谓的偏题、怪题。这也符合现阶段小升初的精神,同学在今后的练习中也要把握住这一点:常规题要不失分,科学分配答题时间,难题放在最后答。千万不要因为一道不会的题而把其他题目的答题时间给占用了。

    稍后我们会公布部分数学测验试题,敬请关注。

    二、自我展示,时间15分钟。
    展示是这样进行的,几十个孩子在同一间教室里,在3~5分钟的时间里给大家一个展示自我的机会,可以选择朗诵、演讲或唱歌。多数的孩子都选择了做自我介绍或演讲。其实这就是另一种形式的面试。虽然只是短短几分钟,但一个孩子在新环境里的适应能力,语言表达能力都能够得到体现。如果同学们能够在对某个人或某件事的评述中表达出自己的观点,渗透出自己的思想,语言流畅、表情丰富那一定会给老师留下一个良好的印象。
    因为学校也正是需要那种思想开放、思维敏捷、健康活泼的孩子。所以同学们在平时要多观察,多思考。家长同志们也应该多带孩子参加一些有意义的活动,尽可能多的给孩子提供这些锻炼的机会。


    三、语文测试,时间25分钟。
   
题目涉及到了古诗词的默写,文学常识的考察以及孩子对周围现象的评判。出题者能够在测试中考察古诗词和一些基本的文学常识这是非常值得肯定的,这也是我们的基础教育的一个重要的方面。孩子们从小就背诵一些优美的诗词,一些名言警句,了解并掌握一些基本的文学常识,阅读一些经典的文学著作,这对于提高他们的文学素养,拓宽知识面,树立正确的人生观都是很有意义的。而对于测试中要求的对一种现象的评述,这也是各个学校考察孩子写作能力时常常选用的题目。因为这不仅需要同学们具备流畅的文字表达能力,而且要有一定的判断分析问题的能力。所有这些需要同学们在平时的积累和锻炼。同学们坚持写日记,写读后感,写游记,多了解生活,多接触社会,加上家长适时的正确的引导,相信不久就一定能够在这方面有长足的进步。

    四、心理测试,时间为15分钟。
    这是这次综合考察的最后一项,题目的类型也就是我们常见的那些智力测试的题目,它所选的题型大多是一些考察孩子的推理能力、观察能力、认知能力。细细分析来看无非也就是一些奥数题目的变形,对于习惯了做奥数题的孩子来说还是很简单的。从我们对周围学奥数的孩子了解情况来看,他们做这类题目很是的得心应手。

    今年的小升初姗姗来迟,以至于家长们焦急万分,不知所措。其实家长们焦急的事情无非就是考试的时间、方式、内容。今年与往年最大的不同也不过是招生时间推迟了一个月左右,而方式和内容都和往年相比除了重视数学外同样注重综合素质和学生的自我展示,这一点家长们不可以掉以轻心。

 

2005年4月16日夜

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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